행복숲교육센터소개

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행복숲상상나라는
유아 발달단계에 맞는 인지/언어, 탐구/활동, 정서/관계, 음악/미술, 수리/수학 등의 영역을
음악, 신체, 미술활동 등 놀이로 풀어보며, 다양한 활동을 두뇌와
오감을 자극 시킬 수 있는 공간입니다.
       
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행복숲상상나라는
유아 발달단계에 맞는
인지/언어, 탐구/활동, 정서/관계,
음악/미술, 수리/수학 등의 영역을
음악, 신체, 미술활동 등 놀이로 풀어보며,
다양한 활동을 두뇌와
오감을 자극 시킬 수 있는
공간입니다.
       
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1. 프로그램소개
       
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1. 프로그램소개
       
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두뇌 개발

오감 발달

감성 능력

감각 경험

성격형성에 있어 단순한 판단력이나 형식적인 논리력만이 아닌 자율과 창의 그리고 더불어 살아가는 공감능력이 필요합니다.

성격형성에 있어 단순한 판단력이나 형식적인 논리력만이 아닌 자율과 창의 그리고 더불어 살아가는 공감능력이 필요합니다.

각자 타고난 감각을 자극하여 감각발달의 효과를 얻어 낼 수 있습니다. 감각자극으로 개발되는 오감은 두뇌 개발에도 좋은 효과를 내고 있습니다.

       
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2. 프로그램과정
       
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2. 프로그램과정
       
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프로그램 속 ‘어떻게 재료를 다룰 것인가’에 중점을 두는 것이 아닌 ‘어떻게 확대시킬 것인가’라는 사고력의 확대에 중점을 두었습니다.
       
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탐색과정 (체험놀이)

다양한 재료를 이용해 오감을 통한 적극적탐색과 경험을 직관적으로 기르는 과정

표현과정 (미술+체험놀이)

발상적 표현방식의 정리 및 자기만의 독창적인 생각을 적극적으로 표현하고

단체작품을 만들며 협동심도 기르는 과정

활동과정 (나만의 작품완성)

작품을 완성하며 자신이 만든 작품을 통해 자신감과 성취감을 얻을 수 있습니다.

       
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탐색과정 (체험놀이)

다양한 재료를 이용해 오감을 통한 적극적탐색과 경험을 직관적으로 기르는 과정

표현과정 (미술+체험놀이)

발상적 표현방식의 정리 및 자기만의 독창적인 생각을 적극적으로 표현하고 단체작품을 만들며 협동심도 기르는 과정

활동과정 (나만의 작품완성)

작품을 완성하며 자신이 만든 작품을 통해 자신감과 성취감을 얻을 수 있습니다.

       
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